beat365体育官方网站紧扣“一站式”学生社区建设提质增效要求，聚焦学生健康成长成才需求，将心理健康教育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，坚持关口前移、科学循证、协同共治，推动心理育人资源下沉社区一线，全力打造有温度、有情怀的“暖心社区”，切实提升学生的归属感和幸福感。
一、感知有精度，将预警防线建在社区最前沿
学校立足学生社区，以“精”为准绳，构建覆盖全域的心理感知网络，将预警触角延伸至每一间寝室。
基础普查与动态筛查相衔接。每年秋季学期采用《中国大学生心理健康筛查量表》开展新生普查，建立“心理基线档案”。每学期初运用《抑郁筛查量表9项》和《广泛性焦虑量表7项》进行全员筛查，整合校医院新生体检中的精神类药物服用史、自伤痕迹检查等数据，形成“心理—生理”双维筛查机制。
网格排查与日常走访相贯通。建立“校—院—班—舍”四级网格化排查机制，实施班级层面“五必看”（情绪突变、社交回避、学业滑坡、经济困难、家庭变故必报），通过开展各类积极心理活动、心理健康知识讲座和朋辈互助能力提升培训，将感知末梢延伸到每一间寝室，让每一间寝室都成为心理关爱的“前哨站”，并组织辅导员、班主任、导师开展社区走访，了解学生现实困难，针对重点关注学生开展家访，构建家校积极联盟，组织心理教师开展回访，与学生共同制定“积极行动目标”。
二、关爱有温度，将心理服务送到学生家门口
学校立足协同共治原则，以“暖”为导向，构建多维支持网络，整合专业力量、家庭、朋辈与社会资源，让心理服务触手可及。
畅通求助渠道，让响应更有速度。投入专项资金完成“学生成长及心理援助热线系统”建设，持续运行“溪山心语”学生心理热线，设计并发放寝室求助指示牌实现全校寝室全覆盖，确保学生在危急情境中第一时间获取求助路径。承办贵州省高校学生心理热线接线员培训，为全省高校24小时心理热线建设提供人才支撑。
多维帮扶体系，让支持更有力度。建立心理咨询中心、医院、保卫后勤、学院、家庭“五位一体”协同机制。成立由1名老师、1名学生骨干和N个支持资源组成的“1+1+N”帮扶小组。规范干预流程，综合“一人一档”数据开展学院初评与专家组会商复评，制定“一人一案”应对措施，建立康复回访制度，夯实学校、家庭、学生三方沟通机制。
下沉服务资源，让距离更有温度。依托“心之舟”“明心”“Light”“溪山心屿”“时空心苑”等心理工作室，在六个社区常态化开展心理团体辅导、知识科普、互动体验等活动。通过“心理教师社区说”“辅导员社区面对面”等品牌活动，将心理服务送到学生家门口，打通心理育人“最后一公里”。
三、育人有厚度，将积极品质融入学生成长全过程
学校以“厚”为根基，将心理育人融入教育教学、校园文化和日常浸润之中。
课程教学夯实心理素养根基。开设“必修+选修”心理健康课程体系，《大学生心理健康》课程获评国家级一流本科课程，累计覆盖全国百余所高校，选课人数逾20万，系统提升学生心理素养与自助能力。
品牌活动营造暖心社区氛围。连续二十年举办“至善杯”大学生心理健康活动月，通过心理情景剧大赛、心理健康知识竞赛、心理广场活动等品牌项目，营造“人人关注心理、人人互助成长”的暖心氛围，学生自创心理情景剧《影子》获全国高校心理情景剧一等奖。
文化浸润拓展心理成长路径。推动传统文化与心理健康深度融合，承办“新时代立德树人工程”之“认识自己与成为自己”主题心理健康读书会，邀请知名学者主讲，数百名师生参与，将阳明心学与心理分析相结合，引导学生从经典中汲取心理成长力量。
beat365体育官方网站“一站式”学生社区将始终坚持以“思政教育有温度、专业教育有深度、生活教育有厚度”为目标，持续深化心理育人实践，完善数字化监测预警平台，拓展社区心理服务覆盖面，加强医校合作与转介绿色通道建设，努力为每一位学子营造有温度、有情怀的“暖心社区”。
学生编辑：刘诚诚
编辑：庞爱忠
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编审：姚作舟
